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辅导班、兴趣班各种班压迫,却忽略给孩子“留白”!小心得不偿失

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发表于 2019-10-27 14:32:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
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一天,我接到闺蜜的电话,她语气低迷地说:"孩子今天跟我讲,妈妈,你什么时候带我去沿江路散散步、吹吹风呀。我现在好累啊,每天都在学习。我这才发现我已经好久没陪孩子一起出去玩了,他周末都要去上课,你说我这样到底对不对啊。"原来,闺蜜为了让孩子学习多一点知识,帮他报了语文、数学、美术、钢琴等六个左右的辅导班。这种现象,在中国家长身上并不少见。

假期一到,孩子们就被各种辅导班、兴趣班或者各式各样的夏令营安排得明明白白。有时候一天下来,孩子都没有一点自己的时间和空间去放松、去思考、去休息。过多的辅导班、兴趣班会给孩子心理上的压迫感。但是,如果教育适当地给孩子一些"留白",会有一些意想不到的效果。



家长过多给孩子报各种辅导班、兴趣班的原因

    中国式父母的焦虑

中国式父母的焦虑,从小学开始。"不要让孩子输在起跑线上。"是每一家长的座右铭,也是中国式父母焦虑的根源。几乎每个家庭都有一个"别人家"的孩子,没有对比就没有伤害,一对比别人家的小孩,中国家长就更焦虑了。看到别人家小孩报了美术班,我们的小孩也要报,看到别人家小孩报了奥数提高班,我们家的小孩,报!.....就这样,孩子报了一个个辅导班、兴趣班,周末不是在课外班,就是再去课外班的路上。
    "随大流安全"的从众意识

中国是一个大国,自古以来国民就具有一种集体意识。大部分家长都存在"随大流"安全的从众意识。主流观点和社会大环境是如何作出选择的,我就跟着作出什么样的选择,这样可以获得心理安全感。如果我跟别人不一样,就容易"枪打出头鸟",对这种风险系数较大的,大多数人会选择规避。所以当其他家长都为孩子报了辅导班、兴趣班的情况下,绝大多数的家长会选择跟风。
    父母的愿望强加在孩子身上

有些家长会存在一种心理:小时候没有完成的梦想,让孩子来帮忙实现。比如一个家长小时候梦想成为舞蹈家,但是由于物质限制和时间限制等多种因素的影响,未能实现这样的愿望。所以"子承父愿",孩子从小就被家长报了兴趣班。不仅如此,回家还要督促孩子勤加练习,一心想让孩子成为自己未能成为的人。



报太多课外班的危害

    扼杀孩子的学习兴趣和动力

辅导班、兴趣班太多,反而会扼杀孩子的学习兴趣和动力。调查报告显示,对于课外班始终抱有"很浓兴趣"的孩子仅占4成左右。一些父母在感叹孩子的兴趣随着年龄的增长反而下降时,都有点遗憾地说:"兴趣班成了兴趣的杀手。""水满则溢,月盈则亏"这种负相关的不良影响给我们家长敲了一个大大的警钟,就是兴趣班、辅导班并非越多越好。
    拔苗助长

皮亚杰效应,是儿童心理学一个著名的心理学效应,指儿童成长阶段上的发展速率的短期推进扰乱了孩子的成长轨迹,并改变了与孩子成长轨迹相联系的其他发展阶段的成长模式。报过多的辅导班和兴趣班就是加快儿童发展进度条的体现。逼迫他们超越自然水平就像训练动物在马戏团耍把戏。这不仅不利于孩子的正常发展,而且还会阻碍孩子的长期发展。太多的课外班就犹如拔苗助长。



    损害亲子关系

家长给孩子报各种各样的辅导班,其实出发点是好的,就是希望孩子能够成才。"望子成龙,望女成凤"其实都是无可厚非的,但是这样会给孩子很大的精神负担,并且让孩子觉得家长根本不知道自己内心的真正需求,就会在心理上不自觉的疏远家长。再加上课外班、辅导班需要大量的时间成本,会减少亲子之间的相处时间。长期下来,就会损害亲子关系。我想这是所有家长所不愿看到的。



"留白"教育的重要性

    培养孩子独立自主的人格。

教育留白,其实就是给孩子一个发现自己,探索自己的过程。在这些空间里,不需要去消化太多课外班所带来的知识负担,也不需要花费大量的时间去完成各种各样的作业和任务。这样孩子可以在空余的时间里除了探索外部世界的选择外,还多了向内了解自己精神世界的选择,多了选择的自主权也就给孩子独立自主的人格提供了一个培养的机会。
    让孩子更加自信。

对于教育,只有适当地留白,才能够让孩子更加自信。尊重孩子,发挥孩子的天性,让他们用自己的眼睛去观察和发现未知的世界,不要填鸭式的教育,这样才能培养孩子的自信心。报报报式的辅导班和兴趣班,有些并非是出自孩子内心的自我需求,这种外界被动输入会让孩子觉得怎么都学得不好,所以可能会让孩子产生自卑心理。但如果给孩子适当留白,让她自己去发现,去探索,他会觉得世界和他们有千丝万缕的联系,会乐于去学习,这样可以增加孩子的自信心。
    让孩子学会管理时间。

儿童必须从小拥有自己可支配的时间,他们才会有机会自由地发展自己的潜能,他们才能学会自律,学习如何使用时间。自律对现代人来说是一项十分稀有的能力,只要做到自律,就能完成很多项我们觉得不可能完成的任务。因为自律我们才能自由。所以"留白"教育可以让孩子拥有一段属于自己的时间,孩子方可自己设计自己的时间要怎么投入到生活和学习当中,在这样的潜移默化中习得时间管理的能力。



如何给孩子留白

    让孩子循序渐进,按部就班地长大

家长要学会根据孩子发展的不同阶段,让孩子在什么样的阶段就干什么阶段应该做的事情。在现代社会高节奏的影响下,家长难免会有一点急于求成的心态。孩子才上二年级就给孩子提前上三年级甚至四年级知识水平的课外班,这种其实会让孩子超纲式的发展,是不利于孩子的成长的。所以家长应学会让孩子循序渐进,按部就班地长大。
    给孩子"虚度光阴"的自由

家长要学会给孩子提供可自由支配的时间和空间,帮助孩子形成发自内心的成长动机。给孩子一个虚度光阴的自由,其实就是给他们自主活动的时间,让孩子有时间管理的概念,长期以往才能获得精神上和生活上的自由,而不会在过于依赖家长,最终甚至成为啃老一族。
    不要过度安排孩子的生活

家长给孩子报的辅导班、兴趣班不能太多,要让他们在紧张的学习生活当中有喘口气的机会。你想想我们成年人的工作时间都是"5+2",两天的休息时间反而是给我们的精神充电的时间,毕竟人不可能是永动机。同理可得,我们也不要过去安排孩子的生活,上学时给孩子一天的时间,放假的时候给孩子一段时间去休息、去游玩,让孩子有安排自己生活的时间,有培养自己独立人格的时间,有想象的时间,不要过度安排孩子的生活,更不要让各种培训班、各种补习班填满孩子的休息日。



我是小鹿妈咪,也是3岁宝宝的妈妈,每天记录和分享不同的育儿知识及经验,喜欢文章请关注我。更多育儿母婴知识请关注我们,如果您喜欢这篇文章,请点赞或分享给更多的人!
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