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【奋斗成就梦想——初中作文】于卉莹《宽容,让生活更美好》(1)
六年级上册第三单元《——让生活更美好》
六年级上册第三单元《——让生活更美好》
习作要求
1.把习作题目《___ 让生活更美好》补充完整。横线处补充的内容很宽泛,可以是所给的八个话题“微笑、诚信、梦想、创意……”中的任何一个,也可以写其他话题。
2.写清楚是什么让你的生活更美好,它是怎样影响你的生活的。
3.写的时候注意用具体事例来说明。
4.结合自己的生活体验,写出真实的感受。
二、审题指导
这是一个半命题作文,需要写清楚自己的生活由于这件事发生了怎样的变化,还要把这件事让生活更美好的原因写具体。
我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。
可以选自己积累了丰富材料的方面来写,比如你积累了丰富的有关游玩方面的材料,就可以写“旅行”这个话题;可以选自己的兴趣爱好来写,比如你喜欢踢足球,可以写“运动”这个话题;可以选自己感悟最深的方面来写,比如你觉得科技对自己的生活影响很大,就可以写“科技” 这个话题,这样写作就更能言之有物了。
先思后写。当你拿笔构思时,不假思索马上就想到的内容,最好先不下笔写,因为别人也可能一下子就想到了。正确的做法是:花上3至5分钟,静下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验、自己的发现、自己的感受。
优秀作文展示
宽容,让生活更美好
木兰县建设小学校六年二班 于卉莹
高山收容每一块岩石,不论其大小,所以雄壮无比;大海汇聚每一条小溪,不论其清浊,所以浩瀚天边。能做到“一笑解千愁” “退一步海阔天空”大家才能友好相处,生活才能更美好。
宽容,可以让生活更美好。一次,我不小心把同学最心爱的一幅画一撕坏了,以后的每一天,我都躲避着她,就连给她批卷子时,也只是紧紧地盯着她的卷子,不敢抬头看她一眼。我心里像绷着一根弦,忐忑不安。
可是一天,我在发她的卷子时,不小心把她的卷子弄到了地上,卷子脏了。我心“怦怦”直跳,心想:前几天,我刚把最心爱的画撕坏了,她还没找我算账呢!这又把她卷子弄脏了,怎么办呀!我悄悄瞄了她一眼,小声喃喃道:“对不起,我不是故意的,你还想当我的朋友吗?” “你说什么呢?我根本没在意,我知道你不是故意的,但咱们也不能因为这点小事就不做朋友了吧!"她的这句话如一杯温牛奶,让我感到温暖和欣慰,也让我知道了什么叫宽容。
在今后的日子里,我也要像好朋友那样宽容别人,因为它让我的生活更美好!
宽容是一缕消融彼此间矛盾的阳光,宽容是一座沟通彼此心灵的桥梁,宽容是一泓洗净邪恶的泉水。宽容,一定会让我们的生活更美好!
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