数学启蒙，游戏实战篇（数量匹配）

我爱霍启刚掖

今天带着孩子一起，玩一玩数学游戏。
首先准备10个空纸杯。



10个空纸杯
然后再准备10样小物品，数量分别从1~5。
我们准备了1个夹子，1个恐龙蛋；2块积木，2个字母；3个小恐龙，3个硬币；4个雪花片，4支蜡笔；5个足球棋子，5个燕尾夹。
这中间的过程，孩子也参与其中，帮忙一起找物品。物品主要是以日常的用品和他的玩具为主，玩这一类的游戏可以尝试变换物品重复玩。
之后我们将这些物品放入纸杯中，并且打乱顺序。





放入不同物品的10个纸杯
游戏开始：
首先让孩子将物品数量相同的纸杯放在一起。孩子顺利完成。





物品数量相同的纸杯两两放在一起
接着要求孩子按照纸杯中的物品数量从少到多排序。孩子也能顺利完成。





数量从少到多排序
我们家的把数量最少的放在了最右边。[捂脸]无所谓了，他能排序就好了。
之后我拿出一个纸杯，让孩子找到和我纸杯中相同数量的纸杯。我再指定一个杯子，让孩子指出比我杯子中物品数量少的几个纸杯。
几轮下来他能进行一些数量的比较。能明白多和少的意思。
最后我又拿出数字卡片，让孩子把数字卡片放到对应的纸杯边上。





对应的数字放到了纸杯边上
整个游戏差不多就完成了。在收拾的时候，我顺便拿了两个空纸杯，让孩子明白“零”的意思。
这个游戏的目的是让孩子明白，物品的种类还有体积大小是不影响数量的，一个看着很大的物品，它的数量可能并不比别的东西多。其次是明白多和少的意思，将数字和物品的数量一一对应。
好啦，今天的分享就到这里，我陆续也会分享一些平时带娃玩的游戏和经验，欢迎大家关注点评点赞。

茉莉707

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恩恩石头

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战栗钢索

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啊杜哥

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小7想养猫

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吾王好战

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86661568

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恋雪ss

哎，看着很无语