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麻省理工调查显示:促进孩子大脑发育的最佳渠道,不是阅读是游戏

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发表于 2021-7-2 17:02:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
现在很多爸爸妈妈都会给自己的孩子买绘本,甚至有的新生儿的床头,就已经摆放着厚厚的一摞婴幼儿读物。
家长们这样做,一方面是想通过讲故事增进亲子之间的关系,另一方面,也认为阅读是促进孩子大脑发育的最好方式,希望通过读绘本能够让孩子养成看书的习惯,帮助大脑运作,宝贝变得更聪明。
实际上,拼命地在阅读上下功夫,家长们的初衷都是好的,但是努力之后的结果却并不一定很理想,有些时候甚至是在做无用功。
不少父母都会将“阅读”与“早教”划上等号

“读书破万卷,下笔如有神”,在家长的认知里,多看书对孩子的好处是非常多的。



所以从宝宝一出生,爸爸妈妈们就把阅读放在了第一位,不少人都觉得让孩子多读书就是对他最好的早教。
但是实际上,孩子并不是生下来就会阅读,这种能力在他5-6岁的时候才能够真正形成。孩子过早地开始读书,并没有什么作用,因为小宝宝不能完全理解这种行为以及书里的内容。
而且,在孩子5-6岁之前,他的抽象思维能力正在形成,这时候如果孩子只是每天看书,反倒会“南辕北辙”,影响了大脑的正常发育。



此外,也有越来越多的研究表明,家长们认为的极其重要的“阅读”,并不是孩子大脑发育提升的最佳渠道,而且阅读并不等同于早教。
麻省理工的调查显示:促进孩子们大脑发育的最佳渠道,并非是简单的“阅读”

麻省理工大学曾经进行过一项调查,他们选择了几十名3-6岁的孩子,在观察研究一段时间之后,用专业的仪器对孩子的大脑进行扫描。
科学家分别让孩子处在阅读与玩耍两种状态下,做了实验,结果显示玩游戏的时候孩子们大脑状态很活跃,而阅读的时候则较为一般。也就是,游戏能够更好的促进孩子的大脑发育。
由此,麻省理工的这项调查的结果显示:促进孩子大脑发育的最佳渠道,不是简单的阅读而是游戏,不少家长其实都弄错了。



另外,得出同样结论的,还有来自比利时和德国科学家的研究。

他们对近百位12岁以下的孩子进行大脑扫描,而这其中,有一部分孩子出现了明显的“结构区分”,这种现象意味着这部分孩子的脑发育程度更好。
科学家进行更进一步分析的时候发现,这些孩子全部都是小时候很喜欢玩游戏,特别是经常做拼图、搭积木、拼接等等动手类游戏。
游戏作为孩子的“心头好”,他们的意义不止在于提升亲子关系

如果要在看书和玩游戏之间做选择,几乎所有的孩子都会更喜欢玩游戏,但是家长普遍都喜欢小朋友多读书。



因为父母们觉得陪孩子玩只能提升亲子关系,不如陪孩子学来得直接,但是实际上,玩游戏的意义并不止于此。

0-3岁的宝宝接受到越多的刺激,大脑才能够得到更多的开发,孩子的发育程度也才会更好。但是这里的“多”,并不是数量,而是刺激要有效。
读书只是视觉和听觉的简单刺激,而玩游戏则是手、眼、耳、脑多元化的刺激。相比较,后者更能有效地对大脑做深层次开发。
所以,跟“简单”的阅读相比,玩游戏才是促进孩子早期大脑发育的最佳渠道。
家长在帮孩子选择游戏时,要有注意有倾向性

玩游戏对孩子的好处很多,但是家长也不能盲目地选择游戏项目,也要注意有倾向性。
孩子在6岁之前,是个性、逻辑思维能力、专注力和想象力等各方面能力养成的关键时期,这时候家长要选择适合孩子的游戏才能促进大脑的发育。



●能促进肢体协调性的小游戏
一些提高肢体协调能力的小游戏,在帮助孩子身体更灵活的同时,也可以促进他们的感知能力,增强适应性和应激反应。
孩子的协调能力好了,左右脑得到了均衡的发展,孩子的智力水平自然也会提高,观察力和思维能力也会相应地增强。
●蒙氏游戏
蒙氏游戏是非常适合孩子的一种游戏,它来自蒙氏教育。
蒙氏教育理念是由意大利著名教育家蒙特梭利提出的,它的核心就是尊重儿童的独立性,围绕着小朋友全面激发潜能。



在游戏中,大人并不是主角,也不会刻意去教导让孩子变得很被动,而是适时鼓励,让小朋友主动学习,实现自我教育。
●偏向于益智类的游戏
在平时的生活中,家长可以和孩子一起玩些益智类的游戏,比如拼图、玩跳棋等等,这些对孩子提升思维能力有很大的帮助。
有些家长不理解玩游戏为什么会有这么大的作用,其实在游戏的过程中,孩子需要不断地去思考,最终找到解决问题的关键点,才能够取得游戏胜利。
孩子通过游戏主动发掘自我潜能,这样才能够更好的促进大脑的开发。



写到了最后面:

相信所有的父母都把孩子的健康放在第一位,但是他们也同样希望自己的孩子能够更聪明更优秀。
所以家长在闲暇时间要多跟孩子在一起玩耍,带孩子做些运动、一起玩益智玩具,通过正确的方法来帮助孩子的大脑发育,让孩子从小形成良好的思维习惯。
另外,虽说玩游戏对孩子大脑的发育更有效,但是家长也不能完全放弃亲子阅读,和孩子一起看书、讲故事是拉近爸爸妈妈与孩子之间关系的重要方式。



毕竟随着手机、电脑等电子设备的普及,孩子的主动阅读越来越少,家长在这方面还是要引起重视。
小朋友在六岁之前,家长应该每天抽出一些时间陪伴孩子读书,帮助他们养成阅读的好习惯,这对孩子将来的学习也会有很大帮助。
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