小学生写《撒野》观后感，10篇作文3篇写撒野，老师看后很尴尬

心随674

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当我们接受教育的时候，就开始接受以及学习传统教育，而在学习中，我们最先接触的就是传统的两门课目，语文和数学。
语文是我们所学习的主科目之一，对于我们来说，是非常重要的一门科目，也是我们经常接触的科目之一。



在语文这个科目中，总分数是很高的，只有三科是120分的满分，语文就是其中之一，但是，语文也是很多学生最容易丢分的一个科目。
在语文中，作文的分数占比是极高的，一般来说，总分120分的卷子，作文就要占50分或者60分。
所以作文的得分是很关键的一项，再加上语文的答案并没有特别固定的，想要得分很容易，想要扣分更容易。



而老师们为了锻炼学生们的写作能力，就会教学生们很多形容词，以及词语，然后就会让学生开始尝试造句，最后开始写作文。
但是，对学生们来说，写作文并不是说写就写的，作文要贴合标题，要符合中心思想，段落清晰，不要啰里啰嗦，这样才能写出一篇好的作文。
而最开始练习写作文的时候，老师基本上都会让学生们写观后感，将自己内心真实的想法表达出来，但有很多学生，写出来的作文让老师觉得比较为难。



小学生写《撒野》观后感，10篇作文3篇写撒野，老师看后很尴尬
前段时间，就有一位老师在网络上求助，因为老师给学生们留了一篇写观后感的作业，并且，没要求学生们看哪本书，让学生们随意发挥。
但是，当作文交上来的时候老师傻眼了，有一些学生写的观后感确实不错，但还有一些学生，写的观后感比较另类，因为她们写的正是“同人文”的观后感。



老师表示，全班10个学生的作文中，就有3篇是写同人文《撒野》的观后感，作文中整体的表达都是积极向上，且带有正能量的话，老师的心理也得到了些许的慰藉。
其实，随着网络的包容性越来越强，各种各样的东西都开始在网络上流传，也有很多笔者在网络上分享自己的原创书籍。



所以，在网络上也会出现各种各样的书，其中，“同人文”在网络上就非常多，也引起很多人的观看。
“同人文”讲述的就是两个同性人在一起的恋爱故事，随着大家的思想越来越开放，同性之间的恋爱也逐渐被大众所接受。
但网络并不会识别用户是否是成年人还是未成年人，这也导致很多未成年人开始涉及这个领域，并且将此类文学当成自己的一种信仰。



但是，外界虽然对于“同性”之间的感情很包容，但并不意外着这些作品可以流传到校园中，成为小学生的课外读物。
有很多老师，在看到这种文章的时候，心理情绪波动的都比较大，甚至还会觉得有些尴尬，也担心这样的书籍会影响到孩子的身心健康。



而这种情况在学生中并不是个例，也有其他的老师遇到过这样的情况，学生的字里行间中，满是对学习的动力，以及对感情的信赖。
而对于这种想法，老师也表示很支持，有的老师更是在下面评论到：这个世界的包容性越来越强，你所坚信的一定会成真。
而老师的这种做法，对于学生们来说，也是一种动力，让自己更有动力去坚信自己喜欢的东西，对于老师也更加信赖。



但是，社会上类似的书籍多种多样，对于学生的心理发展到底是好是坏呢？
随着人们思想不断的和进步，很多感情也可以被接纳和容纳，只要书籍的整体是正能量，并且能给我们带来一定的反思意义的，就可以被接纳和容纳。
而很多家长都担心这样的书籍会影响孩子的身心健康，就想要强制性的制止，可这样常常事与愿违，家长和学生之间的感情也会出现问题。
所以，家长最重要的，是教给学生们明辨是非的能力，让他们在书籍中获取一定的力量，而不是一味的制止。



结语：
对于学生们来说，在学校学习的书籍并不足以让自己写一篇好的作文，而课外读物上就可以给学生很多启发。
也就是说，不论是什么书籍，最重要的是要在书中得到一些启发，这样才不算浪费时间，才算是学习。
看完这篇文章，大家对此有什么看法呢？你觉得这样的书籍真的能让学生进步吗？欢迎留言讨论！
有关孩子心理、教育、性格等方面的困扰，都能为您答疑解惑，希望我的建议可以帮助到大家，让每一个宝宝都能健康成长。

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