育儿路上“公说公有理，婆说婆有理”，出现教育矛盾建议这样处理

jimmy肖明

文|咖喱

编辑|福林妈咪

想要组成幸福家庭，成为共同生活的夫妻，两个人的三观大致得是契合的。

恋爱阶段，你侬我侬，完全能相互体谅；婚后相互迁就，也能保持家庭和睦。

但是孩子出生后，就会在共同教育孩子时，因为坚持自己的立场，而激发家庭矛盾，引起争吵，这也是人之常情。



尹建莉老师和李玫瑾教授，这两位算是育儿界的标杆人物了吧？之前也在网络上公开争论，尹建莉发表文章《李玫瑾教授讲育儿很火，但我不建议你再听了》，表示不赞同李玫瑾教授的育儿观点。

所以在家庭里，这也是再正常不过的，有时候家里老人还再插一脚。
家庭教育矛盾产生的根源是什么？

为什么会发生这样的事情呢？马克思主义哲学的辩证法观点早说得明明白白：矛盾是普遍存在的。事物都具有两面性，要一分为二地看问题。

每个人所受教育不同，成长环境不同，看待事情所处的立场不同，所以夫妻双方在养育孩子的过程中不可避免地会有观念碰撞，关键是找到双方都可以接受的平衡点。




家庭教育矛盾一般都发生在日常生活的琐事中。就拿我遇到的事情来说，有一次孩子学校有活动，要求穿校服，她忘记穿了，打电话给我，希望我能帮她送校服。

学校的统一活动是在下午，我觉得不能影响班级的集体荣誉，帮孩子送校服并没有问题。

可是爸爸却强烈反对。他认为这是孩子的疏忽，它所产生的后果需要孩子自己承担。进而还指责我宠溺孩子。

结果当然是不欢而散，我偷偷地去送了校服。

你看，两个人似乎都没有错，如果经常发生这样的争吵不是不是很累，是不是很影响感情？




怎样找到家庭教育的平衡点？

几乎所有的专家都一致认同：在家庭关系中，夫妻关系应该重于亲子关系。

那么，以后要如何心平气和地解决类似家庭问题呢？没有对错的时候，只能寻找最佳平衡点。

我平复怒气后，通过仔细分析思考，得出了处理矛盾分歧的模板：

首先，统一出发点。

都是为了孩子能更优秀，希望孩子能增强责任心，不要总指望靠家长解决困难。



其次，评估不同处理方法对孩子产生的具体影响。

还拿我遇到的这件事来讲。送，缺点是会养成孩子的依赖心理，好处是能提升孩子的安全感，爸爸妈妈的细微关怀可以让孩子获得爱的力量。

不送，孩子肯定更能牢记这次教训，可内心难免失落。如果因为这件事情被班级里的同学埋怨，更是一个不愉快的体验。

最后，做好事后的沟通总结

一般由爸爸出场，先表扬孩子有集体荣誉感，肯定孩子在有需要时，向老师借电话求助的正确做法，后续指出孩子应该对自己能力范围内的事情负责，提出增强自身责任感的要求。

以上只是一个事例，现实中遇到具体问题还需具体分析，如果上述事件换成“美术课忘记带水彩笔”，我也不赞成给孩子送去，因为这对班级和别的同学没有影响，孩子也能够承受老师的批评。



父母对孩子教育问题的协商过程中，需注意以下两个原则。

①就事论事，以理服人。不要相互指责，把教育矛盾上升到夫妻矛盾。当孩子爸爸埋怨为什么我跟他意见不统一的时候，我也会很生气，凭什么“意见统一”就是要我来同意你的观点？

②父母不要在孩子面前争论，不然会失去权威性。孩子会觉得可笑，自己都没搞清，还来指导我？
我认为所有的家庭教育矛盾，宏观上就分为两类。

一是初级矛盾，这是双方认知上的不同造成的，这类矛盾是有正确答案的。

解决初级矛盾的依据，是要相信科学。比如一岁前可不可以吃盐啊？儿科医生会提供有理有据的建议。相信有判断能力的成年人，肯定可以统一意见。

二是高级矛盾，这是双方育儿理念上的分歧，是不可调和的矛盾。这类矛盾本身也没有正确答案。

解决高级的矛盾，需要多方面综合考虑。比如说，生病吃中药还是吃西药？这要看孩子在实际的服用过程中能不能坚持？可以借用企业现代管理的理念，父母拥有分版块决策权，比如健康方面爸爸是决策人，妈妈只提供建议，学习方面妈妈是决策人，爸爸只提供建议。互不干涉，就可以避免无谓的争论了。



怎样找到和孩子相处的平衡点？

说到这儿，必定会有人质疑，为什么在家庭中的决策人都是家长，没有孩子发声的一席之地，要尊重孩子的选择。

我觉得这是一碗毒鸡汤。正因为孩子没有健全的判断力，才需要法定监护人。

父母的作用是正确引导孩子，而不是为了尊重孩子而妥协。

6岁以下的孩子，完全靠哄达到家长的目的。婴幼儿并不能区分是非，也不明白事物之间的内在逻辑，没道理可以讲。当宝宝冬天不愿意穿袜子时，妈妈表面还是非常赞同地表示我们不穿。等过了几秒，孩子忘记这件事情后，弱化“穿袜子”，采用“让小兔子到你的小脚上玩好吗？”“小猪想坐你的脚脚船，可以吗？”的话术，引导孩子心甘情愿穿上袜子。



6岁以上的孩子，有自己的想法，可以和他认真沟通。当孩子冬天不愿意穿袜子时，先问问什么原因，要是孩子觉得袜子不好看就换一双。如果孩子表示“就是不想穿”时，给她讲几个有关袜子的搞笑故事，故事里委婉融入说教。

气氛变轻松后，和孩子一起取笑谁谁不穿袜子放屁啦，大便啦，孩子都喜欢屎尿屁，然后再向孩子提出穿上袜子的要求，十之八九能被同意。

这也就找到了和孩子相处的平衡点，保证家长的权威性的同时，并不粗暴地让孩子顺从。

最后，请各位父母稍稍放宽心。抓大放小，避免过度焦虑，就算育儿专家都说不能追着孩子喂饭，不吃就饿几顿。当爷爷奶奶没有按照专家的说法来实行，追着孩子喂时，你大可不必立马焦虑起来。

生活需要欢笑，育儿的道路上需要多一些包容。

王俊杰2017

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天蓝丶down

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永明水产

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