对于孩子来说，玩是最好的学习：搭建游戏让孩子赢在起跑线

老橡树1

《3-6岁儿童学习和发展指南》中提到：要珍视游戏和生活的独特价值，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知，实际操作和亲身体验来获取经验的需要。

在游戏载体中，积木是最典型的建构类玩具，它具有实践性、知识性、全面性、差异性以及趣味性为一体，符合幼儿发展特点。



搭建游戏能够很有效地促进幼儿全身心、全方位的智力发展和动手协调等能力，家长需多重视此类游戏。

1、培养孩子的专注力

蒙特梭利早期教育中，曾经提及到一件事，在玩耍时，有一个小女孩非常耐心地搭积木，搭完一遍后推倒再继续搭建起来，在这个过程中，她整个身体都是非常着迷，表情也是非常愉悦的，没有人去打扰她，她足足搭了十多遍，才如梦初醒一般看看周围，露出满意又快乐的表情。这份专注力让老师都为之感动。

专注力会是孩子一生最重要的财富！

2、培养孩子的空间逻辑思维

在搭建过程中，孩子们能够对不同的积木块或者不同形状的素材有清晰的认识，如大小、长短、重量、体积、面积等；

万丈高楼平地起，孩子在触摸不同材质，不同形状中，体验到物体的性质，也可以联想到实际中的建筑案例；如何搭建得更稳固？孩子会很快发现，大块在下面，小块在上面会更稳固，他们会感知力的相互支撑和作用，同时感知到平衡的概念；使空间更加具象化：平日里看到的高楼大厦，并不能引发孩子对具体细节的兴趣，通过搭建使孩子明白了一砖一瓦的背后有着什么样的空间逻辑。

在搭建过程中，对于孩子的发展是全方位的，从基础的感知训练到高级的社会情感发展，从基本的动作技能培训到高级的思维能力。

3、培养孩子的空间想象力

空间能力指人们对客观世界中物体空间的反应能力，主要包括空间知觉和空间想象力。

想象力对于孩子来说是非常宝贵的一项能力。《三体》作者刘慈欣说过：从某种意义上来说，想象力如同神赐予人类的功能，只有人类具有想象力。

孩子会在不同组合中学会发现新的创意，新的组合。

4、促进孩子的动作思维能力

动作思维是指在具体操作中，通过主客体交互作用达到对客体内在属性逻辑关系的把握和问题的解决，促使个体原来的经验得到磨合和更新。

孩子学习的过程也是吸收性心智发展的阶段，他们通过触摸、搬运、摆放等与外界的事物不断产生互动，形成自己的认知。

孩子在搭建过程中除了需要动手之外，也会加入自己的思考，思考如何搭建得更完美，更加有美感，更加牢固，这些都是在动作思维中发展起来的思考能力。



幼儿搭建游戏中的发展阶段：

0-2岁为探索期：这个阶段的孩子只是简单的用手搭高高，主要是堆放，不讲究美感；

2-3岁为启蒙期：这个阶段的孩子会有意识地开始建构行为，他们耐心地把材料一块一块拿出来，逐个摆放整齐，这个阶段的孩子更喜欢搭建得整齐又高；

3-4岁为萌芽期：这个阶段的孩子开始讲究“创意”了，能够有一些架空型的结构搭建；4岁以上为发展期：4岁以上的孩子，思考能力和动作协调能力大大发展，他们心里已经有了整体的搭建模型，他们会思考怎样搭建会与众不同，怎样搭建会更复杂，更有难度，更容易得到别人的赞叹等。

家长在孩子做搭建游戏时可以这样引导：

1、在孩子专注搭建过程中不打扰

在孩子专注搭建过程中，父母不要一会提醒他喝水，一会提醒他该吃水果了，而是可以静静地拿本书在孩子身边，让他自由专注地搭建，不要在旁边指指点点说：应该这样搭，这样搭才好看，应该那样搭，那样搭才不会垮掉等。

2、适时引导孩子的想象力

如果孩子对一种搭建素材已经玩得有点腻了，不妨引导一下孩子的想象力，可以问问孩子平时出去玩时看到的建筑是什么样子的，还有在电视里，电影里看见过什么印象很深刻的建筑。

jason小时候，我曾经看过一个旅游综艺节目，是一些明星去世界各地游玩的节目，jason每次看到一个著名的建筑画面都要求我暂停下来，他开始用笔画下来，虽然画得非常稚嫩简单，却丰富了孩子的想象力和创造力，在搭建游戏中，就可以拿出那些画让孩子看看还可以有什么样的启发。

3、鼓励孩子不断创造新造型

我在带孩子过程中，常常会感慨于孩子的创造力，比成人好很多，他们没有那么多思维定式，常常有意想不到的想法和举措。

在孩子玩搭建过程中，也许看起来很不合理，但我常常会鼓励他进行大胆地创作，不用去考虑力学或者合理与否，而是充分发挥他们的想象力和创造力。

4、随时随地都可以有素材

搭建游戏并非是只有端坐在家中，拿着积木块或者乐高类玩具进行搭建，在外出游玩时，随时随地都可以有素材，像秋天落叶缤纷，可以用土块、落叶和树枝给小蚂蚁搭建小房子，在海边可以搭建海洋房，沙子堡垒，沙丘房等。

著名教育学家陶行知曾说过：处处都是创造之地，时时都是创造之时，人人都是创造之人。



jason妈咪有话说：

著名心理学家皮亚杰认为：儿童在主客体和内外因的相互作用基础上，通过不断建构实现智力发展，主体和客体之间需要双向建构，建立了个体发展的基础。

建构游戏不单单是指积木搭建，也包括雪花片、磁力片等玩具，孩子会通过插-拔-拼等多种形式，全方位得到训练，看起来简单，实际上，包括力学、建筑的审美学、数学、物理等多学科的应用。

小家伙和老东西

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东海翻船

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我是正太控88

很有道理

人生29

说的跟真的一样

永明水产

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人生29

学习了

@Xizi_6asTRcqI

学习了

小家伙和老东西

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