贝乐英语在之前的讲座中一直有提到过:阅读,是一种生活态度;美国人对待自己孩子阅读的态度,就像我们对待各种补习班一样狂热。
美国最著名的高中之一的Concord Academy的校训就是:“为读书而读书。”(Learning for learning’s sake.)
随便走进美国任何一所普通小学,你都会惊讶于他们对于阅读的重视。即使是在其貌不扬的校舍里面,都有着琳琅满目的藏书,光是这一点就要秒杀国内许多大城市的市级图书馆。
的确,美国学生的阅读量是惊人的。据说,一个普通的美国高中生一年就要阅读超过三百万个英文单词。也就是说,假如每天不间断读书一小时,每分钟便要阅读近150个单词。这样的阅读量光是靠老师和家长的逼迫是达不到的;真正有意义的阅读,在于学生本身的阅读能力和兴趣。让孩子从小养成阅读的习惯,让他们爱上阅读,是学业上成功的必要条件。
下面,让我们来看看让孩子爱上阅读的几个方法。
1、布书:把书当玩具
当孩子还在牙牙学语的时候,玩具并不是越高档、昂贵就越好。给孩子买几本布书吧,它们经拉又经拽,经咬又经撕。Lamaze出品的英文布书,兼具了认字、识数、认颜色的多种功能,无论是宝宝用嘴探索世界的阶段,还是用手探索世界的阶段都是理想的玩具。孩子能坐以后像模像样的翻书,好奇的摸摸这页,翻翻那页,便是“文本意识”培养的体现。在这个阶段,他们开始对字母、数字等有了初步的认知。
2、睡前给孩子读故事
让孩子养成睡前听故事的习惯,能够增进亲子感情,另外一方面就是孩子认字以后就能够自己读书。给孩子读书的过程,孩子长知识,我们自己也长知识,甚至是一个强迫学习的过程。如果是英文的故事书,我们可以根据图画先用中文给孩子讲一遍,等到孩子上幼儿园甚至是更大一些了,再给他们放音频(或者有条件的家长也可以自己读一遍)。
3、在孩子面前读书(USSR,Uninterrupted Sustained Silent Reading “不间断的持续静静阅读时间”)
家里人从来不看书,想让孩子读书,可能性真心不大。美国的专家建议设置家庭阅读时间USSR,每天找大约半小时,全家人都安静下来,放下手机,关上电视,在孩子面前静静看书或者看报纸。这就是一个良好的模式;就算孩子刚刚开始不想看书,慢慢的也会潜移默化,自己也会找来图书看着玩。
4、跟孩子讨论书
跟孩子聊天很重要,尤其是内容尤其重要。你跟孩子们讨论什么,他们就会认为这个讨论的内容是值得关心的。跟孩子聊漂亮、衣服、化妆,他们潜意识里就会觉得外表重要。跟他们聊最近读什么书,告诉他们你看了什么书,去了什么地方,他们的眼界就开阔了。很多人说穷养儿富养女,其实无论男女,见多识广都对发展有好处。
5、带孩子去图书馆、书店
让孩子在一个阅读的氛围里,让他们知道阅读是件快乐的事,很多人都愿意做的事。这样有助于增强他们对阅读的信心与认同;尤其如果能碰到同龄人,他们会得到更多的认同感。
6、书架中留出孩子自己书的位置
除了精神上的引导,在实物上也要支持孩子阅读。在家里的书架中留出孩子自己书的位置是促进阅读的好办法。比如,在家里的书架留出一个角,贴上孩子的名字。孩子越来越大,便争取条件给他们添置一个属于自己的书架了。这个“我的书架”的感觉有着强烈的视觉刺激效果,能够提高成就感,更能激发阅读的兴趣。
最后要提醒的是,我们千万不要去一味追求读书的量,以避免给孩子带来焦虑,从而忽视了读书的内容,以及阅读本身给自己带来的愉悦感。这几个小方法,希望能够抛砖引玉,给到家长们一些启发哦。 |