幼儿园教会孩子写字，妈妈却将幼儿园告上法庭，最后妈妈胜利了

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昨晚，一个高中闺蜜咨询我的意见，她家娃即将上幼儿园了，她目前有两个选择，一个是公立园，一个是私立园，比较优劣时，她说，公立园离家近，但是不教什么东西啊，学费也低；私立园离家远，据说教很多东西，孩子升小学没问题，学费比较高。

我说，如果从我个人角度看，我会选择离家近的公立园，闺蜜说：啊，那什么都不教，孩子到了小学不是跟不上吗？我说：jason上幼儿园时也什么都没学，连课外班我也没给他报过，除了一年级相比较那些学过的孩子，感觉有点吃力外，三四年级就基本差不多了的。

而且，所谓不教什么其实也是契合我的心意，孩子年幼时最重要的是保持他“玩”的权利，还有在儿童期间最宝贵的想象力和创造力。



在美国，曾经发生过一桩奇特的诉讼案！1968年，美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈，她认识蛋糕盒上"OPEN"的第一个字母"O"。

这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。伊迪丝说："是薇拉小姐教的。" 这位母亲表扬了女儿之后，随后一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。因为她认为女儿在认识"O"之前，能把"O"说成苹果、太阳，足球、鸟蛋之类的圆形东西，然而自从幼儿园教她识读了26个字母，伊迪丝便失去了这种能力。

她要求该幼儿园对这种后果负责，赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。诉状递上之后，在内华达州立刻掀起轩然大波。很多人认为这位母亲疯了。

三个月后，此案在内华达州立法院开庭。最后的结果出人意料：幼儿园败诉，因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。

她说：我曾到某个国家旅行，在一个公园里一只剪去翅膀的天鹅，管理人员说剪去翅膀就可以防止它飞走。当时我非常震惊，也感到非常悲哀，为那只天鹅感到悲哀，如果它被剪去了翅膀和地上的鹅又有什么区别？今天，我为我女儿的事来打这场官司，是因为我感到我的女儿变成了那只天鹅。他们剪掉了我女儿的想象力。他们把我女儿尽早的投入到只知道abc的池塘里。



这段辩护词后来成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国《公民权法》规定，幼儿在学校：

1.拥有玩儿的权利

2.有问为什么的权利，也就是拥有想象力的权利。

一个人什么时候最富有想象力？儿童时期！

在孩子最具有想象力的时刻，不要用过多的1.2.3和A.B.C来束缚孩子的翅膀。

有一次，儿子拿着他在幼儿园画的画回来，好像有点不高兴，原来其他的小朋友都画了一些很好看的画，涂的颜色也很好看，获得了老师的很多小星星，儿子的画只得了一个象征性的小星星。

我看了一下，发现他画了很多有粗的有细的线条，有的特别高，有的特别低，我问他：你在画什么呢？他说我在画金箍棒呀。

原来，儿子每晚铁打不动的睡前故事是西游记，百听不厌，而且经常自己在图画册上乱画一气，更多的是线条，比抽象更抽象的画。



我就问他为什么有的粗有的细呢？他说西游记里说的，金箍棒可以变化多端，大的可以顶天立地，小的可以像针一样放到自己耳朵里。我夸了儿子，我说你画的特别好，因为在这些有的粗有的细的线条后边，有你自己的思想！

我希望能保持孩子那份最珍贵的想象力！

我们小时候自然是没有那样条件，但是爸爸出差总是会给我带回很多小人书，很多小人书已经被翻烂了，现在想来，依然是很温馨的回忆。

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jason妈咪有办法，喜诗词，爱旅游，写有温度的文字，做灵魂有香气的妈咪。
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