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论坛元老
阿希请大学生们自愿做他的被试,告诉他们这个实验的目的是研究人的视觉情况的。当某个来参加实验的大学生走进实验室的时候,他发现已经有5个人先坐在那里了,他只能坐在第6个位置上。事实上他不知道,其他5个人是跟阿希串通好了的假被试(即所谓的"托儿")。 阿希要大家做一个非常容易的判断---比较线段的长度。他拿出一张画有一条竖线的卡片,然后让大家比较这条线和另一张卡片上的3条线中的哪一条线等长。判断共进行了18次。事实上这些线条的长短差异很明显,正常人是很容易作出正确判断的。 然而,在两次正常判断之后,5个假被试故意异口同声地说出一个错误答案。于是许多“真被试”开始迷惑了,他是坚定地相信自己的眼力呢,还是说出一个和其他人一样、但自己心里认为不正确的答案呢? 但从总体结果看,平均有33%的人判断是从众的,有76%的人至少做了一次从众的判断,而在正常的情况下,人们判断错的可能性还不到1%。当然,还有24%的人一直没有从众,他们按照自己的正确判断来回答。
打破常规,不走寻常路,这的确也许让人望而却步,因为你可能会被摔得很惨。但我不断地注意到,每一次的摔倒,就像一份礼物,装着智慧和学习的机会;爬起后,生命的质量飞速提高。但是对于摔倒所带来的暂时性痛苦,你要勇敢面对,我保证这终将值得。
美国漫画家比尔·沃特森:不可能有足够的时间让我们去做所有想做的无聊的事情。
美国作家蒂莫西•费里斯说:对于时间管理,只需要一句话:“忘了它吧”。
前苏联作家高尔基曾说:“懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。”
华罗庚说:“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。”
正如混沌大学的那句话:“没有好的思维模型,再多的知识积累也是低水平的重复”,成人学习的目的不是获取更多的信息量,而是学习更好的思维模型。
我是@杨子翔 ,前上市公司高级工程师,欢迎关注我,专注于思维模型的研究和学习,每天都会有职场干货输出,欢迎评论和转发,职场中一起进阶。
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