怎样让幼儿爱上阅读？
贝乐英语在之前的讲座中一直有提到过：阅读，是一种生活态度；美国人对待自己孩子阅读的态度，就像我们对待各种补习班一样狂热。美国最著名的高中之一的Concord Academy的校训就是：“为读书而读书。”（Learning for learning’s sake.）
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随便走进美国任何一所普通小学，你都会惊讶于他们对于阅读的重视。即使是在其貌不扬的校舍里面，都有着琳琅满目的藏书，光是这一点就要秒杀国内许多大城市的市级图书馆。
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的确，美国学生的阅读量是惊人的。据说，一个普通的美国高中生一年就要阅读超过三百万个英文单词。也就是说，假如每天不间断读书一小时，每分钟便要阅读近150个单词。这样的阅读量光是靠老师和家长的逼迫是达不到的；真正有意义的阅读，在于学生本身的阅读能力和兴趣。让孩子从小养成阅读的习惯，让他们爱上阅读，是学业上成功的必要条件。
下面，让我们来看看让孩子爱上阅读的几个方法。
1、布书：把书当玩具
当孩子还在牙牙学语的时候，玩具并不是越高档、昂贵就越好。给孩子买几本布书吧，它们经拉又经拽，经咬又经撕。Lamaze出品的英文布书，兼具了认字、识数、认颜色的多种功能，无论是宝宝用嘴探索世界的阶段，还是用手探索世界的阶段都是理想的玩具。孩子能坐以后像模像样的翻书，好奇的摸摸这页，翻翻那页，便是“文本意识”培养的体现。在这个阶段，他们开始对字母、数字等有了初步的认知。
2、睡前给孩子读故事
让孩子养成睡前听故事的习惯，能够增进亲子感情，另外一方面就是孩子认字以后就能够自己读书。给孩子读书的过程，孩子长知识，我们自己也长知识，甚至是一个强迫学习的过程。如果是英文的故事书，我们可以根据图画先用中文给孩子讲一遍，等到孩子上幼儿园甚至是更大一些了，再给他们放音频（或者有条件的家长也可以自己读一遍）。
3、在孩子面前读书（USSR，Uninterrupted Sustained Silent Reading “不间断的持续静静阅读时间”）
家里人从来不看书，想让孩子读书，可能性真心不大。美国的专家建议设置家庭阅读时间USSR，每天找大约半小时，全家人都安静下来，放下手机，关上电视，在孩子面前静静看书或者看报纸。这就是一个良好的模式；就算孩子刚刚开始不想看书，慢慢的也会潜移默化，自己也会找来图书看着玩。
4、跟孩子讨论书
跟孩子聊天很重要，尤其是内容尤其重要。你跟孩子们讨论什么，他们就会认为这个讨论的内容是值得关心的。跟孩子聊漂亮、衣服、化妆，他们潜意识里就会觉得外表重要。跟他们聊最近读什么书，告诉他们你看了什么书，去了什么地方，他们的眼界就开阔了。很多人说穷养儿富养女，其实无论男女，见多识广都对发展有好处。
5、带孩子去图书馆、书店
让孩子在一个阅读的氛围里，让他们知道阅读是件快乐的事，很多人都愿意做的事。这样有助于增强他们对阅读的信心与认同；尤其如果能碰到同龄人，他们会得到更多的认同感。
6、书架中留出孩子自己书的位置
除了精神上的引导，在实物上也要支持孩子阅读。在家里的书架中留出孩子自己书的位置是促进阅读的好办法。比如，在家里的书架留出一个角，贴上孩子的名字。孩子越来越大，便争取条件给他们添置一个属于自己的书架了。这个“我的书架”的感觉有着强烈的视觉刺激效果，能够提高成就感，更能激发阅读的兴趣。
最后要提醒的是，我们千万不要去一味追求读书的量，以避免给孩子带来焦虑，从而忽视了读书的内容，以及阅读本身给自己带来的愉悦感。这几个小方法，希望能够抛砖引玉，给到家长们一些启发哦。 看到真的很羡慕 说的跟真的一样 看到真的很羡慕 学习了 哎，看着很无语 学习了 说的跟真的一样 学到了，哈哈 学习了