幼儿园让孩子画“车标”，第二天交作业后，老师态度让人不适应
文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。孩子的成长，离不开父母的引导以及老师的教育。随着父母对孩子成长的重视程度的不断提高，家庭教育早已不再是限制孩子成长发展的因素。恰恰相反，那些有着教育经验的老师，然而时常出现影响孩子健康发展的问题。
前段时间，孩子在回家之后告诉李女士，老师布置了一项特别的作业，要求他们画自己家里汽车的车标。这让李女士感觉有些意外，但既然是老师布置的作业，那么肯定是有一定意义的，因此李女士也没有太过注意这个事情。但此时孩子的作业依然难以进展，因为李女士的家中并没有购置汽车。为了帮助孩子完成作业，李女士在网络上找了一款豪车的车标给孩子临摹。
第二天，李女士向往常一样，按时到校门口接孩子回家。但与往常不同的是，这一次老师亲自陪同孩子出来。李女士的孩子平常很调皮，常常受到老师的批评，作为家长，自己也没少接到老师的投诉电话。这一次老师带孩子出来，很可能是孩子又在学校闯祸了。
正当李女士准备接受老师的批评时，老师却一改常态，当着李女士的面夸奖孩子，这让李女士有些摸不着头脑。随后，当老师向李女士提及孩子的车标画图作业时，李女士才意识到，老师态度的巨大转变，很可能就是受到那个豪车车标的影响。这让李女士感到异常的不适与愤怒。
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家庭条件成为划分孩子好坏的标准
老师对孩子的态度，因为一份作业而出现大转变，这不禁让我们想到"师德"二字。我们常说"有教无类"，意思是老师在教育学生时，应该一视同仁，不能因为客观原因出现对孩子区别对待的情况。
当然了，受到人性的限制，即便是有着良好师德的老师，同样做不到绝对的一视同仁，他们仍然会出现对成绩优异、表现良好的孩子进行着重培养的情况。只要这种行为建立在公平竞争的基础之上，那么家长应该予以理解。
但如果以家庭条件来判断一位孩子的好坏优劣，那么这样的老师是毫无师德可言的。如果这种行为不能遭到抵制与杜绝，那么穷孩子永远无法在受教育问题上获得平等对待。
为了避免孩子因为家庭条件影响自身学习与成长，父母应该做好哪些方面的工作呢？
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避免区别对待的做法
1、选择公办学校
如今，为了响应家长望子成龙心切的心理，越来越多私立学校拔地而起。这些学校以强大的师资力量与教学条件，吸引家长的注意。同时，这些私立学校的学费也比公办学校要高出许多。
不少父母为了确保孩子能够接受最好的教育，即便砸锅卖铁也要供孩子到这样的学校读书，这种行为是不值得提倡的。由于监管力度的不足，这些私立学校的教师素质是很难得到保障的。
2、了解教师团队
父母在参加家长会或是与科任老师进行交流的过程中，可以多留意老师的言行举止，这能让家长对老师有一个大致的印象。当家长发现某些老师的教育方式存在问题时，应该及时与老师进行交流，或将这种情况反馈给校方，及时消除这种潜在隐患。
3、教育孩子自强
老师对学生的区别对待，家长不可能做到每一次都察觉与处理，因此最好的防治方法就是教会孩子自立自强。一个自立自强的孩子，他能够形成自己的学习方法，在学习上不会对老师产生太大的依赖感。即便老师真的出现区别对待的行为，孩子也能将影响降到最低。
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