天童教育：教孩子说话的3个技巧
语言启蒙很重要。维特根斯坦在《逻辑哲学论》中说过一句话："我的语言的界限，意味着世界的界限。"语言是人类最有力的工具，童年是学习语言最好的时期。孩子能够讲话，愿意讲话，是聪明的表现，说明孩子轻松掌握了语言学习，而善于讲话的孩子善于沟通，这些都能给孩子的成长带来正反馈。在包头，家长们都会认为爱说话的孩子很聪明！而现实生活中我们的孩子可能不爱说话，沉默寡言。这种情况下，家长得思考原因，有些孩子可能是因为说话不利索导致不爱说话，这显然是自身语言能力不足所导致。所以家长需要教孩子说话。那么该如何教呢？天童教育带来三个技巧：
①语言启蒙要"留一半"。举个最通俗的例子，孩子咿呀学语时还不会说一句完整的话，家长可以采取"询问"的方式来引导孩子说话。比如，孩子用手指着红色瓶子的饼干说：红......饼干......家长这时候不要告诉孩子"红色的饼干是草莓味的"，而要这样问宝宝：红色的饼干是什么味道的呀?宝宝的好奇心被激发，就会慢慢地说出：草莓。
②不要打断孩子说话。孩子说话是锻炼自身语言能力的行为，同时也是提升自我语言逻辑的行为，这个逻辑一旦被打断，孩子可能就记不起之前想说的事情。这对于孩子提高自身语言能力并不好。此外，打断孩子说话首先很可能会吓到他，在心灵上造成阴影；其次，由于你的一句话孩子可能以后都不爱说话了，认为大人不爱听他说话，甚至不喜欢他，严重的话可能导致自闭症。
③和孩子平等交流。家长要学会用平等的姿态和孩子交流，不要把"大人"和"孩子"刻意地分类。这样不仅可以让孩子学习大人的交流方式，还有助于"民主和谐"的家庭氛围。记住，不管孩子几岁，家长都要把他当做一个平等的正常人一样去和他说话。
孩子爱说话，脑子越聪明。家长不妨按照上述方法，教孩子说话吧。
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