假如能“取消一门学科”,你最希望是哪个?学生们的选择很一致
(本文原创,版权归作者所有)在如今这个拼实力、拼成绩、拼孩子的时代,不仅家长之间存在竞争,学生之间同样存在“竞争”。
在学生们身上,有着家长很大的期望和给予,希望孩子能够成为班级第一、年级第一等等,让他们有一个竞争的心态。
而家长为了鼓励学生,为了让学生有一个好成绩,将大部分的精力都放在了学生的成绩上,种种压力下,很多学生都会觉得学习的压力太大了。
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家长很难理解学生的学习情况,以及他们在学习过程中遇到的困难,关注点只在学生的成绩上,这也导致学生的学习出现问题。
也许在小学的时候,学生不会有太多想法,觉得学习是一件挺简单的事情,可随着学生们的年级越来越高,需要学习的知识也越来越多,也很难掌握。
而这个时候,学生们就会出现一种很不好的情况,那就是偏科,他们开始只对自己喜欢的学科用心,对自己的不喜欢的学科无动于衷。
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“偏科”是一种很普遍的现象,大部分学生在三年级的时候,就会出现偏科的情况
之所以这样说,是因为在一、二年级的时候,学生们的主科目还只有语文和数学两种,但三年级之后,语、数、外这三个主科目就像是一座大山一样,丫的学生喘不过气。
而随着年级越来越高,学习难度也越来越大,学生们的成绩也有了很大的变化,而和这个时候,学生的成绩也会越来越糟糕。
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就像是之前看到的一个段子,数学课代表常常数学满分,英语不及格,被英语老师罚站走廊的时候,就会被数学老师带到别的班级去听课。
而这个时候,学生们的心中也会产生诸多想法,比如取消一门科目,尤其是自己最偏科的科目,这样,自己的平均成绩就不会被拖累。
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假如能“取消一门学科”,你最希望是哪个?学生们的选择很一致
[*]第一个:数学
有一句谚语说“兔子急了能咬人”,意思是在对自己不利的环境下,平时温顺可爱的小兔子都能咬人,也有一种拟人的说法,就是“把人逼急了,什么都能做出来”。
但是,这句话到了学生的心中就会变成:把人逼急了什么事都能做出来,除了数学。
虽然数学是我们从上学时候就接触的主科目之一,但是,数学对于很多学生来说,实在是太难了,无论怎样都学不好。
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而学生其实更和学生们的天赋以及喜好有关,喜欢数学的学生觉得数学很有趣,而不喜欢数学的觉得数学真的是太难了。
因为数学是一个需要逻辑性的学科,需要学生们有非常强的思维逻辑能力,写了第一个步骤,用了一个公式之后,就可以知道下面怎么进行,才能得到答案。
而在上数学课的时候,有的同学哪怕是全程逼迫自己紧跟老师的思路,但稍微走神或者是低个头,就完全跟不上老师的思路和讲课内容。
所以,很多学生都会暗戳戳的想,什么时候能取消数学课呢?
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[*]第二个:英语
在所有的学科中,学生们对于英语的讨厌程度排在了第二位,虽然是我们需要学习的主科目之一,但是,却遭到了很多学生的嫌弃。
首先,英语的从单词、词组、发音等等,都和我们的母语不同,学习英语就相当于让我们重新第一次一年级。
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而且,英语占据了学生大部分的学习时间,还占据了大部分的分数,为了学习好英语,学生们要补习、买资料等等,长大之后也很难用得上。
因为有很多学生觉得自己以后不出国,也没有去外国语学校的意思,学英语实在耗时耗力,或者将英语变成选修的课程,这样学生也能更好接受一些。
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[*]第三个:历史
我国是一个历史悠久的国家,有着五千多年的历史,是世界上任何一个国家都比不了的,而这种大国文化也应该穿成下去,学生们也要了解古代发生的一些重要事情。
但想要学好历史,就需要学生有一个很好的记忆力,比如每个朝代的皇帝、始祖、时间线、发展史等等。
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而学生们背这些的时候常常头昏脑涨,由于古代的朝代多、皇帝多、皇帝之间的关系更为复杂,导致学生们看历史书的时候一个头两个大。
所以,历史课也成为了学生们最想取消的一门学科, 因为大部分的学生都不想背那些死气沉沉的历史。
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看完这篇文章,如果是你的话,你最想取消哪一门学科呢?欢迎留言讨论!
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