干货!数学启蒙是自己教好,还是送机构好?
有妈妈问怎样给孩子数学启蒙?是自己教好,还是送机构好呢?先说结论:启蒙是一种浸润式的熏陶,这个环境只有家庭能提供,任何一个培训机构或者学校,甚至你花重金雇家教都替代不了的。
想要骂我的家长,且耐心看完,听我慢慢给你解释……
https://p3.pstatp.com/large/pgc-image/118aeda43ced4fd099e160e354c510e0
数学启蒙可不是简单的会算术!
孩子数学启蒙主要看父母,而对我这个全职二孩妈妈来说,就是非常废妈!
为什么这样说呢?因为你想启蒙孩子,你首先自己得有这方面的数学启蒙意识,做一个生活的有心人,把数学的思维逻辑都能找出来,讲出来,和孩子玩起来。而因为我自己小时候数学就是弱项,所以这方面做起来真是不容易,其实不是说我学渣到不会数学,而是没有意识到生活里到处都渗透着数学逻辑。
下面我的分享可能有点初级,如果跟那些育儿大咖相比。但是全部是我真实带两个娃的经验得来的。
https://p1.pstatp.com/large/pgc-image/da4f179edbf44e1e81486e9d4f0dd12b
先说两个数学启蒙的误区:
1.很多新手父母相信跟我一样,以为数学启蒙就是报个网课,跟随老师的节奏上课,或者买几本逻辑狗啦,七田真啦之类的数学游戏绘本,以为这样就算数学启蒙了。
这种启蒙要不然就是父母不懂,要不然就是偷懒企图把父母的责任转嫁给几本书或者一个网课或者机构来完成。只能说一分耕耘一分收获,你偷得懒早晚会还回来,孩子小的时候不进行适当的启蒙,大了突然上学开始学习数学课,就会很吃力,孩子少的不是少背了很多口诀,而是少了一种思维逻辑,比如分类,规律,大小之类的。
所谓数学启蒙是要锻炼孩子的思维模式,而不是死记硬背计算口诀,而这种思维模式的培养必须是从生活中的点点滴滴里渗透的, 比如我平时陪安迪爬楼梯 都会边爬边数数,或者刷牙漱口,一边吐一边数,吐完六次才算结束。现在这种边做事情,边数数已经延伸到了生活中的方方面面。
https://p1.pstatp.com/large/pgc-image/511e26d51dde4ee6a6d0f2f70ca9afe3
2.还有一个误区就是家长每天在家按照课堂模式,给孩子灌输数学概念。
这种方式也是得不偿失的,学前孩子的注意力本来就短,根本坐不住,要求他集中精力来接受你的教育,势必会鸡飞狗跳,这就是为什么好多孩子上了一年级开始,不写作业母慈子孝,一些作业鸡飞狗跳。所谓育儿必须因材施教,根据每个孩子年龄,身体素质,每个不同的性格特点,来采取不同的启蒙方式。数学启蒙的重点就是寓教于乐,首先要让孩子感到有趣,孩子才会把你传授的知识往脑子里捡。
为什么有好多宝妈反映让孩子去刷牙要喊七八遍,孩子就跟耳耳聋似的,就是听不见,依旧在搭积木,你说你的我玩我的,直到把老母亲逼得血压蹭蹭升发了火孩子才磨磨蹭蹭去做。但是你发现了没有,如果你告诉孩子要给他一个冰淇淋,他保准像火箭一样窜过来了。所以教孩子知识,有趣比有用更重要!这就要求父母要非常的用心,怎样把枯燥的数学知识,用有趣的游戏的方式来玩起来。
https://p9.pstatp.com/large/pgc-image/cbba4d51952b404a9cd4ea855e403190
接下来介绍几个我和安迪常玩的数学启蒙游戏:
1.积木分类:这个最简单了,从一岁开始,就开始教孩子颜色,引导安迪,把积木按照颜色红,绿,黄等分成堆,这样既培养了孩子的分类思维,又学习了颜色,所以安迪从很小对颜色掌握的非常准确。
再大一些,就可以按照形状分类,正方形一堆,长方形一堆,三角形一堆等。安迪对形状也非常感兴趣,每次都会挑关于形状的视频看。
我们还玩过用积木变魔术,比如用一圈积木拼成圆形,正方形,三角形。
还有用规律来搭火车,比如红蓝红蓝红蓝,再加一个绿色,红蓝绿红蓝绿,这种规律游戏让安迪感觉很神奇,总是玩得乐此不疲。
这里的积木可以换成磁力片,雪花片等都可以玩。
(不知不觉写了这么多,要坚持看完哦,记得点个赞,即使还没看完也要把这篇回答存留起来,万一哪一天有用呢?)
2.出门就数台阶,数大树,找形状,找颜色,比大小。
比如做电梯就一边念显示屏,一边和孩子一起数。再就是找找马路上的砖有什么形状?身边都有什么颜色啊?那两棵树哪棵高哪棵矮呀?斑马线是按照什么规律排列的啊?生活中常见的任何东西仔细寻找,都能找到数学的规律和逻辑,都可以作为日常启蒙的教材。
3.在家做家务也可以数学启蒙游戏玩起来,
比如脏衣服分成两堆,哪堆大一些哪堆小?比如玩具归类,车内的玩具该放哪个抽屉,毛绒玩具该放哪里?今天吃饭的有几个人?让孩子来分餐具,洗盘子。还有爸爸的袜子大还是妈妈的袜子大,还是宝宝的袜子大,再按照大小排列顺序。洗水果就试一下蓝莓大还是草莓大?几个蓝莓能跟一个草莓一样重?
要知道逻辑思维能力有一个就是找不同,这个很锻炼孩子的专注力和观察力,如果生活中方方面面都引导孩子养成勤观察,善于思考的能力,也就不愁孩子上学数学听不懂。那些一上学就懵逼的孩子纯属家长的放养给耽误了,我就是一个例子,小时候这些生活中没有启蒙,直接上一年级,我又是年龄最小的,直接懵掉,导致一年级到五年级都是班级倒数,初中才一点一点逆袭上来。
总之,我只是举例我们平常生活中很小的一部分,希望给大家带来一点帮助。父母千万不要因为自己的懒惰耽误了孩子成长,等孩子上了学就发现孩子之间差的不是算数口诀,而是算数的运用逻辑!
所以数学启蒙跟学武术一样,一定要重视“道”而不是“术”!
如果这篇文章能给你些许启发,那就再次请你点个赞鸭,不渴望你的点赞太假了,谁也不会无缘无故就把自己的时间花在输出上对吧?但想认真分享点什么,是真的。我就是只一个全职二胎妈妈,不鸡娃也不佛系,平时愿意花时间用在陪伴孩子身上,来疗愈我自己!
自我介绍一下,我是迪达妈咪,一个85后全职妈妈,家有二宝,英语八级+英语教师资格证,热爱生活,爱旅行,爱美食,爱说大实话的干货答主,同时也是头条育儿博主,所有平台同名。
我的育儿和写作的经验,让我在经济跟精神上越来越独立,我都有写成干货分享出来,有感兴趣的同学,可以关注一下我。
感恩遇见! 分享很细致,感恩遇见[比心][比心] 我们也是爬楼梯学会了数数,最近我也考虑数学启蒙,因为我数学是硬伤[笑哭] [赞][赞] 顶一下 哎,看着很无语 说的跟真的一样 很有道理 学习了 顶一下