为了方便孩子听讲，各科老师可以有多“拼”？徒手画圆只是基础
有人说教师是最伟大的职业，承载着教书育人的责任；也有人说教师的职业是“铁饭碗”令人羡慕；但我更想说这届教师为了让孩子上课专心听讲确实是拼尽了全力。随着社会的发展，现在的人们对老师的要求也越来越高，他们不仅要业务精湛、善用工具，还要在学科教学中不断创新，并且拥有超出所授学科知识的才华。那么，老师的才华都有哪些，听我们一一道来。
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为了方便孩子上课听讲，各科老师可以有多“拼”呢？
这网上有这样一个段子，都说主科教学，学生学习起来会觉得乏味，于是数学老师用一组数字，组合画出了一幅孙悟空。
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随后英语老师也不示弱，随手一画，一个《海贼王》中的路飞就活灵活现地出现在黑板上。后来地理老师表示，这个我也会呀，于是盲画出一组地图。
美术老师看后很是紧张，怕自己的饭碗不保，于是画了一整面黑板的山水风景画。
当然，也有些老师觉得徒手画圆、盲画地图的操作只是基础而已，他们不与各科老师拼才华，他们看重的是教学时的激情。
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比如，忘记带教具的老师，临时拿班级里的扫帚代替，画圆的工具也可借用脸盆、水桶帮忙，而画直线就更方便了，随手操起板凳、簸箕，都是不错的选择。
有些老师还可根据板书的位置，不断变化身体角度来适应，那真叫一个婀娜多姿。即使有黑板快要掉下来，也不能影响老师的正常书写。
有趣的老师会给孩子提供学习的新动力
其实无论老师是显露才华，还是凹造型，亦或是机智风趣，本质上都是希望给学生们提供学习的新动力。
在这一点上，想必毕业多年的人们也一定深有体会，当初上学时，我们可能并不会记得每堂课的每个知识点，但一定能够回忆起，某节课堂上某位老师的出色教学。
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老师可以严肃严谨治学，也可以活泼有趣教学，还可以另类感性授课。其最终目的，是希望通过“接地气”的教学模式，让学生对课程内容印象深刻，打牢学习的基础。
如此“接地气”的老师，能给孩子提供哪些学习上的帮助？
好的老师，都会通过学生喜闻乐见的方式组织或开展教学，那么如此接地气能够为学生带来哪些学习上的帮助呢？经我们观察了解，主要有以下三个方面。
能让孩子对于知识点记忆更深刻
老师运用独特的教学方法，会让学生对所学知识产生直观印象。试想，死记硬背知识点与图解知识，哪个更容易被学生记住呢？
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同样的道理，知识在于运用，如果老师能够将知识的应用层面在课堂上直观地展现出来，也不怕学生因为没有印象而记不住。
能让孩子对这一门课程感兴趣
并非所有的学生对所有的科目都会产生感兴趣，但有趣的课程一定会让学生感兴趣，而有趣的老师，才能够带来有趣的课程。
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从这个角度上来说，风趣幽默的老师决定着孩子对学科的接受程度以及兴趣。
能让孩子与老师打成一片，勇于提出自己的困惑
同样，老师既严肃又活泼也更有助融洽的师生关系，能够让老师和学生打成一片，学生与老师没有距离感，往往更能向老师提出学习上的困惑，有助于提高学生的学习能力和知识水平。
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一位优秀的老师，是孩子成长的“财富”
相信我们每个普通人一生中都会遇到很多老师，但能够遇到优秀老师的机会并不多。
这样老师虽然不一定是全才，但他们在教学活动中表现出来的优秀品质，也是孩子们成长成才的宝贵财富。因为我们表面上看到的是老师的机智与才华，其实更是他们辛勤付出与爱岗敬业的体现哦。 簸箕 顶一下 看到真的很羡慕 哎，看着很无语 说的跟真的一样 学到了，哈哈 说的跟真的一样 顶一下 很有道理