帮助孩子克服“不会写作文”毛病的四个关键步骤——（四）讨论和修改（之一））
帮助孩子克服“不会写作文”毛病的四个关键步骤——（四）讨论和修改改作文，是一种极好的学好作文的方法。当小孩完成了作文之后，家长要与小孩一起，对这篇作文进行分析、讨论，看它哪些地方写得好、哪些地方写得不好、某个地方如果用另外的方式或语言语气去写会不会更好，如果有语病、错别字，顺便也把它们修改过来，然后，让小孩按分析、讨论的成果对作文进行修改或重写。
要做好这个步骤，家长一定要先对作文进行认真的审阅，将问题、改进意见先了然于胸。要尽量站在孩子的立场、用孩子的语言和语气去进行思考和修改，特别是不能武断地用大人的语言、语气具体指出“这个地方应该这样写、这样改”而是尽量用商量和征求意见的方式去说“是不是这样写（改）会更好呢”，尽量用模糊的说法去说，一定不能指出具体的修改语句。就是说，尽量让孩子用自己的思维习惯、自己的语言和语气去对作文进行修改和改写，特别强调的是，一定要让他独立完成修改。
写作文时的陪伴可以尽早结束，但这个讨论和修改却应该坚持长久。要知道，回头改作文，是学好作文、更上层楼的最有效的方法。讨论过程中，指正他写得不好的地方，实际上指出了其毛病和不足之所在；引导和启发他怎么改、怎么写会更好，实际上把正确的、好的东西教给他；伴随着这些指正和教导的过程，详尽地说清楚为什么那样写不对、不好、这样改更好，让他明白了其中的道理；最后，让他自己完成修改，会进一步地巩固学习的成果、印象深刻地记住正误之差。这整个的过程，实际上就是一个完整的写作方法论的学习，它训练的是让学生如何从最佳的角度和方向去发掘素材、提炼主题、展开文字的思维方法；在一次次的修改中，有效地克服懒惰的思维习性；在前后的对比中切实看出自己的进步，从而增强自己学好作文的信心和兴趣。这样一来，他知其然，也知其所以然，从而真正掌握到作文之道，从而爱上作文，完成从不会写、不爱写向会写、爱写的蜕变。
重要的事情要再强调一次：只跟孩子讨论对错及其因由，而绝不能直接指正不能那样写、应该这样写，更不要直接代替孩子一改了之，一定要让他自己完成最后的修改。有些家长说，他改啊，慢吞吞的，还不如我帮他改呢。你是快了，但如此一来，这个过程的学习效果就会大打折扣了。
有一次，我给一个六年级的学生布置一道这样的作文题：
妈妈是这个世界上与自己最亲近的人，也是自己感情最深厚的人。想一想，你的妈妈在哪一方面最值得你去写一写的，以此为主题写一篇关于妈妈的作文，题材、主题、字数不限。
说实话，这道作文题很泛，但却很能查考小孩子真正的写作能力。
为什么这样说呢？
对任何一个小孩来说，妈妈都是太熟悉了，正是由于太熟悉，往往很难提炼出可写的主题。很多小孩一看到这个题目，就觉得很容易，但真正要写出，却很难。就是勉强写了，也很难写出彩。
果不其然，我让她思考了10分钟，在“说一说”这个环节，她还是哼哧哼哧地说不出个大纲来。
我不断地启发、鼓励，她最后决定选写“我勤劳的妈妈”这个题目。
经过简单的修改（主要是错别字、语病）后，她写出这样的作文：
勤劳的妈妈
我妈妈是一个勤劳的妈妈。我家里的事情，比如：洗衣服、洗碗、扫地、擦地、做饭……都是她一个人干。
早上，我还在睡梦的时候，妈妈已经起床为我做好了早餐，然后才叫醒我吃早饭。然后就催促我快点去上学。
晚上回到家，妈妈还要做晚饭给我们吃。
吃完饭后，妈妈还要收拾桌子、洗碗洗锅，然后就检查我的作业，辅导我，每次要陪我做完作业才去洗澡睡觉。
周末，妈妈还要陪我上辅导班，有好多个班，绘画班、舞蹈班、英语班、作文班，妈妈要陪我上完课跟我一起回家。周三晚上还要去老师家学小提琴呢。妈妈一下班就赶回家带我坐公交车去老师家，到晚上10点多才回家。
妈妈真是一个勤劳的妈妈。
这篇作文算是中规中矩地完成了。但我一上来就给它一个“写得不好”的总评。
妈妈说：“我觉得写得很好呀，为什么你说不好呢？”
“这篇作文实际上写的是流水账，没有细节和具体场景的支撑。这样的作文是难出彩的。”
然后，我就具体讲解了一通这类作文的写法：这类作文，一般是先以一两段总的概括去写妈妈的勤劳，比如说，像这作文的第一、第二段，都很好担当了这个重任。然后呢，就不能再这样概而广之地写了，要转去写一写细节，告诉读者怎么个具体的勤劳，可以写一两个具体的事例；还可以增加一些具体的场景或环境描写。这样一来，就既有概略的写，又有具体而细致的写，详略得当，文章才显得枝叶繁茂、在血有肉，才真正像一篇文章。
我还具体说，你可以写一写妈妈怎么做饭、都做了些什么、味道如何，或者怎么辅导你。而且，家里还有你和爸爸，虽然说这篇作文是写妈妈的，但像你这篇一通到底只写她也不好，可以写一写妈妈做事时家里的场景、你和爸爸的反应等什么的，这样，有细节、有场景，文章才丰富啊。都像你那样写，就变成概括性罗列、堆砌，像记流水账，不像文章。 说的跟真的一样 哎，看着很无语 说的跟真的一样 学到了，哈哈 很有道理 学习了 说的跟真的一样 很有道理 学到了，哈哈